Эффективность тренерской работы в огромной степени зависит от системы и методики обучения. Авторы программы последние годы провели в поиске оптимальной системы работы с учениками различных категорий, и данная работа является подведением итогов и попыткой выстроить стройную линию обучения. Как это получилось - судить читателям.
«Вообще говоря, учебники не систематичны, ибо содержат одни отрывки, одни только частности; эти частности даже не считают нужным связать хоть как-то в одно целое, а просто нагромождают их. Человек будущего будет экономен в своей работе, в своем расходовании времени - во всем том, что он пожелает сделать составной частью своего «я», и потому он захочет, чтобы все, что он изучает, отличалось единством структуры.